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不知不觉,楚辞已经掌握了第一个知识点。为了检测大家掌握的情况,老师出了一个题目,让大家自己做。
楚辞赶紧抓过一张草稿纸,对着屏幕开始做题。为了把题目抄下来,楚辞特意把视频暂停。
四分钟后,楚辞抬起头,美滋滋地点开视频继续往后播放,她急切地想要知道,自己的题目有没有做对。
视频中,有一分钟的时间是静止状态,楚辞猜测,这是老师本身给大家预留的写题目时间。因为接下来老师就说:“同学们应该写好了,我们来对一下答案。”
我是不是有点儿菜?
楚辞觉得自己做题的时间可能比别人长,心里忍不住有些失落,但她还是集中注意力等着老师给答案。
然后,她等到了一行字。
试看已结束。
楚辞:啥?
她盯着屏幕,想把屏幕盯出花儿。
城市套路深,我要回农村!
看之前也没说这是试看啊!怎么看到关键地方收费了呢?
看着手里的题目,楚辞有点儿不甘心,她想要把题目输入到网上,搜索答案。输入到一半,她放弃了,没办法,数学符号太多,她不会编辑公式!
“有搜题软件吗?”楚辞想起来刚毕业的时候,听几个同事聊天,说家里小孩都用手机,连学校里面布置的作业都用手机搜索答案,完全不需要思考,直接就把答案往作业上面抄,以至于家长和老师一直以为小孩学习状态很好,直到考试的时候才现了原形。
也有些学生为了伪装自己的状态,考试的时候偷偷带手机进考场,趁监考老师不注意,拿出手机搜索题目。小学里面的普通测试监考并不严格,小孩子之间又互相掩护——都约定好了搜到答案大家一起分享——所以,监考老师不够认真的话,很难发现问题。
有一个班里面这种情况非常严重,但学校和老师一直被蒙在鼓里。直到某一次考试,校长查监控,发现有人偷偷掏出手机查答案,最后在一个考场里发现六部手机!
小学生用这种方法糊弄学习,肯定不行,必须严格要求,让学生培养正确的学习习惯,自己勤于思考,而不是简单地抄写答案。
不过,楚辞认为自己当前的诉求很正当。她不是要抄答案,她是在认真写过题目之后,想要看看答案对不对!
楚辞点开小
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